ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Objetivos específicos	Actividades	Competencias a desarrollar con los estudiantes	Tiempo	responsable	Productos	Recursos
1.     Utilizar los recursos tecnológicos de la sede como herramienta para el aprendizaje del abecedario y la producción textual.	1.1     observación de imágenes del abecedario en Microsoft Power Point	Lograr que los estudiantes asocien con facilidad cada una de las letras.	2 horas	Zaira Yirley Roa Diana Mayiver Huertas	Conocimiento del abecedario	Computador Video vean Microsoft Power Point
	1.2     Observación y entonación del abecedarios por medio de videos	Aprendizaje de  los fonemas	1 hora	Martha Quintero	Aprendizaje del abecedario a través de los sonidos	Computador Video vean Videos
	1.2 familiarizar al estudiante con el computador	motivar a los niños hacia el aprendizaje del abecedario mediante el manejo de los computadores de la sede.	2 horas	Martha Quintero	Manejo del computador	computador
2.     Utilizar el material elaborado con todos los estudiantes del grado primero como insumo didáctico, evaluándolo, mejorándolo y actualizándolo permanentemente.	2.1  diseñar juegos por medio del software JCLIC	Implementar  actividades de JCLIC	4 HORAS	Rosa Helena Rodríguez Diana Mayiver Huertas	Manejo de los juegos.	Computador JCLIC
	2.2 Implementación de software jclic con los estudiantes.	Propiciar la participación de los estudiantes en cada uno de los juegos.	10  horas	Zaira Yirley Roa Rosa Helena Rodríguez Martha Quintero Diana Mayiver Huertas	Motivar a los estudiantes con el fin de lograr la participación y el aprendizaje del abecedario.	Computador JCLIC

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JCLIC